喜羊羊与灰太狼之虎虎生威

贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的(de )意(yì )思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什(shí )么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一(yī )个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。

六班后门大开着，迟砚和孟行悠站在教室最后面略显突兀，引得经过的人(rén )总(zǒng )会往教室里面看几眼，带着探究意味。

迟梳的电话响起(qǐ )来, 几句之后挂断, 她走到景宝面前蹲下来摸摸他的头，眼神(shén )温柔：这两天听哥哥的话，姐姐后天来接你。

贺勤说的(de )那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下(xià )来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比(bǐ )许(xǔ )先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来(lái )。

晚自习下课，几个人留下多耽误了一个小时，把黑板(bǎn )报的底色刷完。

迟砚觉得奇怪：你不是长身体吗？一份不(bú )够就再来一份。

回宿舍的路上，楚司瑶欲言又止，孟行(háng )悠被她的视线看得哭笑不得，主动挑起话头：你想问什么(me )就直接问。